KONSEP PENDIDIKAN PRENATAL MENURUT ILMU PENDIDIKAN ISLAM

Collection Location Perpustakaan STAI Tasikmalaya Contact Detail
Edition
Call Number C-337
ISBN/ISSN
Author(s) NENENG NURLATIPAH
Subject(s)
Classification
Series Title
GMD Text
Language Indonesia
Publisher STAI
Publishing Year 2016
Publishing Place Tasikmalaya
Collation
Abstract/Notes Pendidikan anak dalam kandungan merupakan pendidikan yang pertam dan utama yang dilakukan oleh orang tua.Akan tetapi masih banyak orang tua yang menyadari bahwa anak usia prenatal pu sudah siap untuk menerima pendidikan.Pendidikan tidak hanya dilakukan pada anak yang sudah lahir saja tetapi pendidik anak dimulai sejak anak dalam kandungan/usia prenatal. Pendidikan anak usia prenatal akan berbeda dengan pendidikan anak setelah lahir, masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep pendidikan islam terhadap pendidikan anak usia prenatal.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan perkembangan anak usia prenatal baik dari segi fisik maupunpsikis,peran orang tua dalam mendidik anak usia prenatal menurut ajaran islam,serta bagaimana langkah-langkah mendidik anak usia prenatal dan faktor-faktor yang mempengaruhi anak usia prenatal.
Konsep islam mengajarkan bahwa pendidikan terhadap anak dilakukan ketika anak masih dalam kandungan (usia prenatal).Karena anak dalam kandungan sudah siap menerima pendidikan dari orang tuanya,maka orang tua hendaklah berhati-hati dalam melakukan aktivitas sehari-hari karena menjadi materi pendidikan bagi anak dalam kandungan.
Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan langkah-langkah :
Melakukan pengumpulan buku-buku yang berkaitan erat dengan konsep islam tentang pendidikan anak usia prenatal.
Dari hasil pembahasan tersebut dapat disimpulkan bahwa pendidikan anak usia prenatal meliputi tahap-tahap pertumbuhan dan perkembangan baik secara fisiologis dimulai nutfa,'alaqah,dan mudhghah sampai anak lahir maupun secara psikologis yaitu dimulai sejak usia 120 hari atau 5 bulan sampai dengan ank itu lahir.Pendidikan anak usia prenatl secara fisiologi meliputi pendidikan anak makan dan minum yang halal lagi baik dan secara psikologis meliputi pendidikan anak sikap orang tua.Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi anak usia prenatal diantaranya faktor pertumbuhan ketika anak memulai pertumbuhan dari rahim ibunya maka daya natisme,empirisme,dan kofergensi sudah ikut aktif dalam perkembangannya.Dan faktor anak usia prenatal diantara meliputi sikap ibu terhadap anak usia prenatal,sikap suami terhadap istri yang mengandung dan lingkungan keluarga yang tenang dan tentram.
Specific Detail Info
Image
Download PDF
atau gunakan fasilitas google search dengan memasukan kata kunci
KONSEP PENDIDIKAN PRENATAL MENURUT ILMU PENDIDIKAN ISLAM ; filetype:pdf
  Back To Previous